本篇文章给大家谈谈排名前十老师，以及排名前十老师有哪些对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
1.《论语》:这本书的作者是春秋战国时的孔子，主要讲述的是教学之道。
2.《爱弥尔》:这是一本十分知名的教育学著作，于1762年由法国的思想家雅克·卢梭创作。
3.《民本主义与教育》：这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在1916年创作的，也是教育改革理论中的经典之作。
4.《给教师的建议》：这是一本教育界的经典书籍，由苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基创作。
5.《学生的精神》：这是由我国的陶行知所著的作品，讲究的是全国教育联合作来湘的故事，分享的是教师和学生的教流之道。
6.《爱的教育》：它的原名为《心》，由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的，讲的是学生和教师的动人故事。
7.《学会生存》：这是由联合国教科文组织出版的一系列的重要著作，主要是讲的各国的教育事业发展的得要纲领。
8.《教育—--财富蕴藏其中》：这是一本出版于2001年4月的图书，由教育科学出版社出版。
9.《多元智能教学策略----发现每个孩子的天赋》：这是一本讲了如果发现孩子天赋的书籍，讲的多是教学方法。
10.《教学机智----教育智慧的意蕴》:这本书是由马克斯.范梅南,加拿大阿尔伯塔大学教育学教授出版的，讲的是教育教学的智慧方法。
〖One〗、桂海杰、刘靖、王胜辉、周德文、梁俊景、尚致胜、钮东涛、谷晟阳、王一名、何子文。
〖Two〗、黄濬淼、林如群、冯涛、项志成、严建江、陶思潮、金错刀、赵玉平、蔡丹红、郑志东。
〖Three〗、罗大伦、杨台轩、马星、李洋、张明生、张子凡、崔进、常亮、于长滨、陈宝存、金海峰、李玲瑶、马文海、余惕君、蔡上机、郭继承、薛国安、孙虹钢、朱世勇、曹子祥、戴萍、牛建涛、翁向东、卧龙教授、胡中海、李惟钧、王国钦、卢挺生、吴宝峰、金昕炜。
〖Four〗、成敏华、姜雷、孙立坚、高永才、何盛斌、毛伟峰、章群德、李羿锋、徐洪才、蒋秀成、房兵、窦彦斌、杨宗勇、曲黎敏、张维为、公方彬、李子勋、傅杰英、褚良才、郭朝刚、王登虎、顾云昌、屠建清、陈允斌、顾奎琴、郦波、沈鑫、蒋小华、龚方雄、王骞、杜文龙、王昌胜、杨天雄、石真语、江志超、华红兵、柳玉、田宝昌、张志强、常君臣、张新原、孟宪宇、傅佩荣、龙涛、房西苑、马君程、张德芬、姚东明、刘凌、李越、贺娟。
〖One〗、第一名是孔子。孔子是我国开办私立学校的第一人，他提倡的因材施教，有教无类等至今影响着中国教育。《论语》里面有关教育的话很多，比如“学而时习之，不亦乐乎”，“学而不思则罔，思而不学则殆。”
〖Two〗、第二名是苏格拉底。他的“美德及知识”，脍炙人口。他通过讨论问答，甚至辩论来揭露对方认识中的矛盾、错误，逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法，被称作是“产婆术”。第三名是陶行知。他提出“生活教育”的思想，生活即教育，社会即学校，教学做合一。他的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”，我们老师时刻警醒。第四名是苏联教育家苏霍姆林斯基。他从学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究。写有《给教师的100条建议》《巴甫雷什中学》等。
〖Three〗、第五名是法国教育家卢梭。他的著作《爱弥尔》，是许多从教者的必读书。他主张教育要顺应自然，要培养“自然人”，教育要注意人的年龄特性。
〖Four〗、第六名是唐朝的韩愈。他在《师说》中提出了教师的任务，“师者，所以传道授业解惑也”。提出了教师的标准，凡是具备了“道”与“业”的就可以做教师。指出了师生关系，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。
〖Five〗、第七名是明朝王阳明。他提出了“知行合一”的道德教育论。
〖Six〗、第八名是民国时期的蔡元培。他提出了“五育并举”的教育方针，即军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
〖Seven〗、第九名是亚里士多德。他的教育思想是主张体德智美和谐发展。
〖Eight〗、第十名是著名教育家魏书生。他只有初中学历，却成功带出优秀班集体，成为名师名校长名院长名教育局长。他的《班主任工作漫谈》《家教漫谈》是从教者的必读书。
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